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【戰(zhàn)“疫”手記（四）】 “抗疫游擊隊(duì)”再戰(zhàn)菊園

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    4月11日 

    隨著全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們又從安亭集中隔離點(diǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了設(shè)在菊園新區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的嘉定區(qū)指定核酸檢測點(diǎn)，也是我們之前為入境人員進(jìn)行核酸檢測的地方，可謂是舊地重游啦。

 

    到達(dá)“戰(zhàn)地”后，看到原先設(shè)置的采樣環(huán)境及區(qū)域劃分仍然還在，但前期的準(zhǔn)備工作還是不能馬虎的，采樣環(huán)境及區(qū)域劃分是否合理？采樣物資是否在有效期內(nèi)？消殺用物準(zhǔn)備是否齊全？采樣區(qū)窗戶是否打開？工作人員防護(hù)物資是否放置妥當(dāng)？這些事項(xiàng)不論大小我們都一一再次檢查核對，落實(shí)到位。通過前期電話預(yù)約登記后，今日9時(shí)起檢測正式開始，菊園衛(wèi)生中心的老師負(fù)責(zé)信息登記及消殺工作，我們嘉中心的小伙伴負(fù)責(zé)鼻咽及口咽拭子采樣工作。

 

 

    “你好，請問叫什么名字？編號多少？請面朝窗口坐在凳子上。先給你做個(gè)鼻咽拭子，從鼻子采樣，會稍微有點(diǎn)不適，不要緊張，按照我說的做就可以了，一會就好。” 和老搭檔王自軍核對好采樣者的姓名編號，從他手里接過采樣管及拭子，“來，我們先把口罩往下拉，露出鼻子，對，頭稍微仰一點(diǎn)點(diǎn)，不要動哦。” 我輕輕往臉的垂直角度插入拭子，在三、四厘米左右有一個(gè)狹窄區(qū)，不可太用力，以免疼痛引起采樣者產(chǎn)生緊張抗拒，慢慢順勢輕輕旋轉(zhuǎn)，一種突破感傳來后再次輕插至鼻咽部，旋轉(zhuǎn)涂擦三、四次拔出，放入試管。

 

     “好的，謝謝配合！最后我們做一個(gè)口咽拭子，這個(gè)有可能會有一點(diǎn)點(diǎn)惡心，堅(jiān)持一下，馬上能結(jié)束了。張開嘴，喊‘啊～～’對，非常好。好了，采樣成功，你叫什么名字，編號多少，結(jié)果之后會電話通知，正式報(bào)告會寄到你的工作單位。” 再次核對信息，采樣標(biāo)本立即用密封袋封放入密封罐，洗手，脫外層手套，再洗手戴手套，王自軍用消毒濕巾消毒桌面、椅子，消殺護(hù)士對采樣環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒。消殺完畢，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)采樣人員的到來。

 

    憑借這些日子以來的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)預(yù)先告知說明每一個(gè)步驟以及采樣過程中可能出現(xiàn)的情況，并加以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，既能取得采樣者的配合，又能又快又好的完成采樣任務(wù)。同樣也發(fā)現(xiàn)國人的純樸和恪守規(guī)矩的品質(zhì)，正是他們的全力配合，我們的疫情才能控制的如此之好。

 

    4月19日

    今日谷雨，雨生百谷，萬物生長欣欣向榮。我們接到通知，今天有了一批小學(xué)生做核酸檢測，孩子就像這人間四月天中被春雨呵護(hù)的小萌芽，柔嫩幼稚，雖然有著之前的經(jīng)驗(yàn)，但如何輕柔呵護(hù)好一群“小苗苗”，心中還是有些許忐忑。

 

    春雨還在淅淅瀝瀝地下著，比平時(shí)提前進(jìn)入了采樣點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真把昨日已做好的消毒工作又重復(fù)了一遍。一個(gè)個(gè)子高高的小男孩等在了門口，“你好，小伙子，恭喜你成了最勇敢的第一個(gè)！叫什么名字呀？編號是多少？讀幾年級啦呀？”為了緩解孩子的緊張，我邊核對邊和他聊起了天。“我叫**，讀五年級，編號2**。”男孩有些怯生生的回答著。“哇！五年級就長這么高，是個(gè)小男子漢啦。等會兒采樣時(shí)肯定特別勇敢，只要你按姐姐的要求去做，一會就會好。” 剛說好這句話，自己在暗自好笑，都和這些小孩差好幾十歲了，還好意思叫自己姐姐，唉，只要能和他們拉進(jìn)距離，豁出去了～～男孩點(diǎn)了一下頭，神情卻還是有點(diǎn)猶豫，“不怕，我們先做鼻咽拭子，我給你輕輕的。來，放松，深吸一口氣。對，馬上好，我數(shù)到五，就好了……o好啦，非常棒，謝謝配合，勇敢的男子漢！”

 

 

    沒想到，第一個(gè)核酸檢測這么順利，心中的忐忑慢慢平復(fù)了。做好消毒，更換手套，第二個(gè)進(jìn)來的是一位個(gè)頭小小、白白凈凈的妹妹，長長的睫毛，馬尾配著卡通頭箍，甚是可愛，真有點(diǎn)不忍心下手，“妹妹，幾年級啦？”“一年級。”“那你自己一個(gè)人進(jìn)來，都不用爸爸媽媽陪，真勇敢！姐姐一定給你輕輕的，放心哦。”“嗯。”小妹妹話不多，緊緊閉著雙眼，當(dāng)我小心翼翼地將拭子輕輕插入鼻腔時(shí)，她的眼淚從長長的睫毛下掉落下來，小手緊緊拽著手中的餐巾紙，害怕是顯而易見了，但她卻一聲不吭。我被震撼到了，真沒想到，這么小的小朋友能這么配合，鼻咽拭子順利采集，“是不是有點(diǎn)酸疼？擦擦眼淚，我們妹妹是最勇敢的小朋友，等會兒采集口腔的時(shí)候就輕松多了。好，學(xué)著姐姐這樣，嘴巴張大喊‘啊～～’聲音大一點(diǎn)點(diǎn)，象唱歌一樣。” 也許剛才的不適還心有余悸，小妹妹嘴巴張開，舌頭卻總頂著上顎不下來，看不見咽喉部，這樣就不能有效采集到口咽部的拭子。還好，我們知道小朋友核酸檢測早有準(zhǔn)備，我蹲在小女孩面前，拿出一次性壓舌板，輕輕壓下舌頭，看到咽喉部，乘著喊“啊”時(shí)，迅速來回涂擦了幾次，完成。窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她的媽媽朝這邊張望，緊張不安地等待著，我朝她翹起了大拇指，勇敢的孩子，值得表揚(yáng)。

 

 

    終于，在大家的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下孩子們一一完成了檢測任務(wù)，其中不乏有乖巧羞澀的，也有調(diào)皮搗蛋的，當(dāng)然也有任性的。小張同學(xué)就是印象最深的那個(gè)任性的小朋友，任憑我們怎么哄騙夸贊就是不肯配合，采樣拭子還沒碰到臉部小手就啪的一下?lián)踹^來，哭喊著拒絕，孩子父親進(jìn)來幫忙，他更是手打腳踢的耍賴，為避免影響到其他孩子的情緒和采樣進(jìn)度，無奈，只能讓他先平靜一下。在完成剩余小朋友的檢測后，王自軍做好消毒，和我們打了個(gè)眼神，走過去蹲在小張同學(xué)身旁，雙手搭在他的肩膀上開始聊起了天，“你看，我手里沒有拭子，我們不采樣。哥哥就是來看看你的舌頭，剛才你哭得那么厲害，不知道有沒有腫起來，腫起來就麻煩了，東西都不能吃啦。我們張開嘴看看，好嗎？” 小張同學(xué)看老王手里空空的，就抽泣著慢慢張開了嘴巴。乘著這個(gè)掩耳不及迅雷之時(shí)，我們迅速固定他的頭部，配合王自軍拿出拭子，老王眼疾手快的在他咽喉部放入壓舌板，插入拭子，來回涂插，拔出，沒等孩子反應(yīng)過來，已經(jīng)完成了口咽拭子采樣。“咦，好像沒有想象中那么恐怖嘛。”還在一臉懵的小張同學(xué)終于愿意配合了，鼻咽拭子也順利采樣，“謝謝你們這么有耐心，給大家添麻煩啦！”孩子爸爸也明顯松了一口氣。

 

    雖然大家早已汗流浹背，護(hù)目鏡也被一股熱騰騰的霧氣模糊了，但能得到家長的理解，能讓這些“小苗苗”們順順利利復(fù)課，健健康康上學(xué)，心中也就成就感滿滿啦。

 

    4月26日 

   今天是教職工新冠核酸及抗體檢測專場，上周核酸檢測的那批小學(xué)生也需進(jìn)行采血，由菊園衛(wèi)生中心的老師負(fù)責(zé)。看到外面排起了長隊(duì)，我們的采樣者還沒到，就想著先幫菊園的老師一起進(jìn)行采血吧。說干就干，我和蔡金峃采血，高偉進(jìn)行信息登記及采血管編號的書寫，王自軍負(fù)責(zé)引導(dǎo)，一支采血臨時(shí)小分隊(duì)迅速組建成功。不由得想起我們自嘲的稱號——“抗疫游擊隊(duì)”，從菊園衛(wèi)生服務(wù)中心的非重點(diǎn)國家入境人員核酸檢測，到安亭入境人員隔離點(diǎn)，再回這里進(jìn)行復(fù)工復(fù)產(chǎn)人員核酸檢測，現(xiàn)在開始了采血工作，還真有些名副其實(shí)了。

 

    轉(zhuǎn)回正題，小學(xué)生采血比較難，特別是低年級的孩子靜脈細(xì)小，加上戴著防護(hù)眼鏡有點(diǎn)視覺偏差，外科手套又使觸摸靜脈的手感遲鈍，更是難上加難。可再難也要沉下心來認(rèn)真挑選合適的靜脈，盡量做到心中有把握了再穿刺，避免重復(fù)進(jìn)針，增加孩子和家長的緊張情緒。再者就是三查七對，核對無誤是我們確保護(hù)理工作安全進(jìn)行的重中之重，尤其在夾雜著小孩的哭聲、家長的安慰聲、工作人員的叫號聲的吵雜環(huán)境中，更要集中思想做好核對，容不得半點(diǎn)馬虎。

 

 

     上次印象深刻、哭吵厲害的小張同學(xué)也由爸爸領(lǐng)著來采血了。但今天的表現(xiàn)讓我們刮目相看，在我們剛想為他鼓勁安慰時(shí)，他已經(jīng)主動伸出小手，“不要管我，讓我自己來。”然后把頭轉(zhuǎn)向一邊，咬緊牙冠，禁閉雙眼，握緊拳頭，做出一副“視死如歸”的可愛表情，讓大家忍俊不禁。采血順利完成，想不到我們的小張同學(xué)一周下來突然懂事長大了，了不得。

 

    然而事實(shí)并沒有我們想象中的那么美好，沒有了小張同學(xué)，還有小李同學(xué)。一位三年級的小男生，還沒采血就已經(jīng)張牙舞爪，哭得稀里嘩啦，又是一位極度不配合。看來又得軟硬兼施了，幾個(gè)人配合，固定住他的小手，扎止血帶，兩次消毒，采血針拿去保護(hù)蓋，針頭對準(zhǔn)血管。此時(shí)，小李同學(xué)突然止住了哭鬧，小手也不亂動了，靜靜地等待我們進(jìn)針，原來他只是虛張聲勢，一看反抗無效也只能默默接受了。“你看，阿姨打針一點(diǎn)不疼吧，你還哭，羞不羞……”媽媽邊調(diào)侃著兒子邊對我們表示感謝。突然眼前浮現(xiàn)前天一位北京大哥做完核酸檢測對我們豎起了大拇指：你們真心不容易，為你們點(diǎn)贊！往往采樣者短短一句認(rèn)可，就是我們堅(jiān)持下去的最大動力！

 

 

    采血完畢，做好消毒，我們又進(jìn)入下一輪核酸采樣工作。一個(gè)多月的朝夕相處，我們四個(gè)小伙伴已然是默契十足，對于采樣也早已駕輕就熟，還摸索出一套最佳的流程，因?yàn)槲覀儓?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗，每一步都必須認(rèn)真執(zhí)行，嚴(yán)守操作規(guī)程，就如同我們堅(jiān)守“嘉”園的決心一樣，慎終如始！

 

——摘自孫嵐戰(zhàn)“疫”手記