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糖尿病教育新模式:“看圖對(duì)話”

發(fā)布時(shí)間:2009-08-10 14:5

    近日,我院二病區(qū)開(kāi)展了“看圖對(duì)話”新型糖尿病教育模式,通過(guò)發(fā)動(dòng)患者參與討論,引導(dǎo)共同學(xué)習(xí),在互動(dòng)的過(guò)程中增長(zhǎng)患者的健康知識(shí),并最終落實(shí)到行為的改變,以有效的控制糖尿病。
    “看圖對(duì)話”是美國(guó)禮來(lái)公司與國(guó)際糖尿病聯(lián)盟、健康互動(dòng)公司聯(lián)合推出的糖尿病新型教育模式,這種全新而獨(dú)特的模式讓醫(yī)務(wù)人員與患者在更加動(dòng)態(tài)的環(huán)境下充分互動(dòng)交流,從而能夠讓糖尿病患者自發(fā)的采取行動(dòng),改變行為。
    那么,這套“看圖對(duì)話”工具到底是什么樣的呢?它包含四張地圖,分別是“與糖尿病同行”,“什么是糖尿病?”,“健康飲食和運(yùn)動(dòng)”以及“與胰島素同在”,每張地圖上都有一系列的圖像和標(biāo)志,利用這套圖,集中一定數(shù)量的患者就某個(gè)話題開(kāi)展對(duì)話交流,發(fā)動(dòng)患者參與討論,共同學(xué)習(xí),在互動(dòng)的過(guò)程中增長(zhǎng)患者的健康知識(shí),以促進(jìn)患者的行為改變,更有效地控制糖尿病。
    近年來(lái),糖尿病的發(fā)病在全球呈上升趨勢(shì),越來(lái)越多的實(shí)踐證明,糖尿病教育是加強(qiáng)患者自我管理最有效的辦法,而傳統(tǒng)的糖尿病教育模式大都是填鴨式的方法,例如舉辦講座、發(fā)放知識(shí)小冊(cè)子等,這種方式雖然受眾廣泛,但效率卻差強(qiáng)人意,主要原因就在于缺乏一定的交流和趣味性,相應(yīng)地所接受的知識(shí)也很有限。因此,廣大的醫(yī)務(wù)工作者一直努力尋求一種全新的糖尿病教育方法,“看圖對(duì)話”的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這一缺陷。